从实践操作到理论理解

——记学术沙龙之我的ALIETEK STM32学习之路

2014年2月26日下午3点，在研究生院503室，由机械学院的张睿同学带来了关于ALIETEKSTM32基础知识的学术沙龙活动。来自光电，计算机，通信，机械及航空航天等学院的同学参加了此次学术沙龙的交流活动。

张睿同学首先介绍了他为什么选择学习STM32开发板。相信有许多同学都打算学习嵌入式，但是不知如何入手，在外围徘徊很久，选择开发板，寻找资料，却迟迟没有什么成效。张睿同学说：“由于专业的原因，导师要求我学习某块开发板。我发现每一块开发板都有其自身的特点。找到什么就学什么，需要什么就学什么。也许以后用不到，但是你可以从一块开发板的学习，从而了解系统的封装、代码的组织等。这些，对于以后的学习是很有帮助的。”

然后，张睿同学详细介绍了自己的STM32之路。张瑞同学的学习方法的核心就是：先从实践入手，再到理论理解。有许多人在学习一块开发板时，都会先看一些资料，了解这块开发板的性能及构造。这些固然重要，但是先学会如何动手，从程序的运行中发现问题，再了解问题，对于嵌入式这种考验实践能力的研究，往往会事半功倍。因此，与先介绍开发板的硬件组成不同，张睿同学先介绍了使用STM32时用到的软件及如何编写一个程序。此外，张睿介绍了STM32的寄存器，库函数以及时钟等。讲解完硬件，他又在此基础上与软件相结合，通过如何点亮灯泡的例子，讲解了文件及寄存器的引用技巧，初始化I/0口的技巧以及编写自己的驱动文件。单片机到底如何实现功能呢？在底层，就是通过硬件的连接来实现所要实现的功能。结合寄存器，库函数和时钟就可以简单的完成一个工程。最后，张睿还分享他查找的资料，以及如何找到需要的资料的方法。

经过两个小时的学习交流，来参加学术沙龙的同学对ALIETEK STM32有了一个系统的了解。知道了如何入手学习一块开发板，及学习开发板时，应着重学习哪些知识。

学术沙龙之我的ALIETEK STM32学习之路活动顺利结束。如果你有相关的学习开发板的问题，或者有关于学术沙龙的相关建议，可以发送至邮箱innobase_cqu_lab@163.com.研究生创新实践基地将竭力为同学们提供更优质的学术沙龙服务。

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重庆大学研究生创新实践基地

重庆大学研究生科学技术协会

2014年2月27日