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2024-04重庆大学翻译学位授权点合格评估专家现场评估顺利完成
为顺应全球经济一体化趋势，加强国际传播能力建设尤为重要。学位点基于时代需求，坚持“立德树人”根本任务，坚持以“四个自信”为根基，致力于培养学生在“讲好中国故事”方面的对外传播能力。在创新驱动发展战略的推动下，工程科技事业深化发展，本学位点依托重庆大学双一流优势学科资源，聚焦“工程科技”与“财经政法”两大翻译领域，旨在培养具有国际视野的高层次、复合型翻译人才。本学位点全面贯彻“以评促建、以评促改...
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2024-04重庆大学管理科学与工程学位授权点合格评估专家现场评估顺利完成
2024年4月25日，重庆大学管理科学与工程学位授权点合格评估专家现场评估会议在重庆大学管理科学与房地产学院（以下简称学院）举行。评估专家组由北京交通大学教授、国务院学位委员会学科评议组成员刘伊生担任组长，成员包括西安交通大学教授、国务院学位委员会学科评议组成员徐寅峰，哈尔滨工业大学教授、国务院学位委员会学科评议组成员张紫琼，华中科技大学教授、国家数字建造技术创新中心主任骆汉宾，清华大学教授、土木水利...
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2024-04重庆大学国际中文教育学位授权点合格评估专家现场评估顺利完成
国际中文教育与国家发展战略密切相关。随着中国在全球舞台上的崛起，学习中文的需求与日俱增，培养具有深厚中文语言功底和跨文化交流能力的专业人才是提升中国文化软实力和推动中国文化走向世界的重要一环。学位点积极响应这一国家发展的文化战略，坚持以“研究学术、培养人才、佑启乡邦、振导社会”为办学宗旨，以“立德树人”为根本任务，利用重庆区位优势，依托重庆大学“双一流”建设平台，着力构建“语言教学”和“文化传...
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2024-04重庆大学工商管理学位授权点合格评估专家现场评估顺利完成
2024年4月11日至12日，AMBA（The Association of MBAs，英国工商管理硕士协会）认证专家组到重庆大学经济与工商管理学院，对学位点进行了全面的评估。评估小组由奥地利维也纳经济与商业大学前院长、AMBA前董事会主席Bodo Schlegelmilch教授，帝国理工学院商学院副院长Leila Guerra女士、AMBA和BGA国际顾问和国际认证咨询委员会（IAAB）成员王重鸣教授和AMBA和BGA认证总监George Iliev先生四位专家组成。4月11日上午召开了校长座...
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2024-04重庆大学学位授权点建设年度报告（2023年）
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2024-04重庆大学2023年研究生教育发展质量年度报告
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2024-02学校召开自主审核新增学位授权点建设工作会
2024年2月28日下午，重庆大学自主审核新增学位授权点建设工作会在一大楼205会议室召开。会议就马克思主义理论、中国语言文学、新闻传播学、外国语言文学、临床医学、药学6个博士学位授权点建设情况进行交流研讨。校党委书记舒立春出席会议并讲话。会议由常务副校长刘汉龙主持。研究生院院长杨帆汇报了自主审核新增学位授权点建设监测情况，通报了2023年专项核验总体要求和学校相关学位点专项核验情况，并对新发布的《博士硕士学...
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2024-01以合格评估为契机，深化研究生教育体制改革 大力推进学位授权点内涵建设——重庆大学学位授权点周期性合格评估工作会顺利召开
为扎实推进学位授权点周期性合格评估工作，加强学位授权点内涵建设，提高人才培养质量，1月10日，研究生院在主教504会议室组织召开重庆大学学位授权点周期性合格评估工作会，就评估工作进行动员和部署。常务副校长刘汉龙、校长助理李英民出席会议并讲话，研究生院院长杨帆对评估工作方案进行解读，会议由研究生院副院长刘作华主持。 刘汉龙作动员报告，强调了学位授权点合格评估的重要意义。他指出，合格评估是我国学位授...
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2023-07学校召开自主审核新增学位授权点建设2023年第二次工作推进会
2023年7月14日上午，重庆大学自主审核新增学位授权点建设2023年第二次工作推进会在研究生院410会议室召开。会议主要对马克思主义学院、人文社会科学高等研究院、新闻学院、外国语学院、药学院、医学院等6个学院的《学位授权点建设改进提升方案和实施计划》（以下简称“改进方案”）实施进展情况进行审议。校长助理李英民出席会议，发规处（双一流办）、人事处、科发院、社科处、研究生院等职能部门相关负责人参加会议，会议由研...
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2023-06关于开展2023年“研究生培养质量反馈调查”的通知
各学院：为全面及时掌握我校研究生培养质量状况，切实提升我校 研究生培养质量，根据教育部教研司《关于开展2023年研究生培养质量反馈调查》的通知（教研司[2023]5号）,现开展我校研究生培养质量反馈调查工作。一、调查对象：2023届博士、硕士毕业研究生。 二、调查内容：调查内容主要包括个人信息、就读体验、学术收获、就业情况等四个部分。三、调查形式：以问卷调查的方式开展,具体操作流程如下：1.博士毕业研究生请点击问卷...
